问题。那时候的教室,冬天四处漏风,大家冻得手脚冰凉,却还是紧紧握着笔认真写字;夏天闷热难耐,蚊虫肆虐,可大家的学习热情却无比高涨,丝毫不受影响。
“叔叔,你是谁呀?”一个扎着马尾辫、脸蛋红扑扑的小女孩好奇地看着景天尊问道,她的眼睛清澈明亮,宛如一汪清泉,透着纯真与无邪。
景天尊蹲下身子,脸上露出和蔼的笑容,目光温柔地看着小女孩,说道:“叔叔以前也是在这里上学的哦,这里变化可真大呀。”
小女孩眨眨眼睛,眼中满是好奇与自豪,“老师说我们现在的学校是好多好心人帮忙建起来的呢,我们可喜欢了,在这里上学可开心啦。”
景天尊心里一动,看着眼前这些朝气蓬勃的孩子们,暗暗想着等回去一定要为家乡的教育事业再出份力,让更多的孩子能在这么好的环境里学习成长,或许这也是自己回报家乡的一种方式吧。
可就在这时,景天尊却听到旁边几个老师在小声议论着学校目前面临的一些困境,原来虽然学校的硬件设施改善了,但师资力量还是比较薄弱,很多优秀的老师都不愿意来这偏远的乡村任教,而且学校的教学资源也相对匮乏,一些课程没办法很好地开展。景天尊皱起了眉头,心中思索着该如何解决这些问题。
沿着小路再往前走,便是村后的那片农田了。此时正值初夏时节,田里的庄稼长势喜人,绿油油的一片,微风轻轻拂过,那一片片庄稼便如同绿色的海洋,泛起层层波浪,发出沙沙的声响,仿佛是大地奏响的丰收乐章。景天尊记得小时候,自己总是跟着父母在这片田里劳作,插秧的季节,他和父母一起弯着腰,将一株株嫩绿的秧苗小心翼翼地插进泥水里,泥水溅到脸上、身上,弄得浑身脏兮兮的,却也顾不上擦拭;除草的时候,太阳火辣辣地照着,汗水湿透了衣衫,他一边擦着汗一边听父母讲着那些古老的田间故事;到了收割的时候,看着那沉甸甸