男女主角分别是方诺崔鑫的其他类型小说《创意小店：排忧解难方诺崔鑫结局+番外》，由网络作家“河南妞”所著，讲述一系列精彩纷呈的故事，本站纯净无弹窗，精彩内容欢迎阅读！小说详情介绍：得被爸妈抛弃了，住在奶奶家不肯回自己的家，父母才感到事情的严重性。妈妈在家照看小弟弟，爸爸亲自去接女儿回家，还对女孩做了保证！爸爸：你和弟弟都是爸爸妈妈的宝，以后爸妈对你俩一样好；妈妈：你的房间永远是你的，即便你将来去外地上大学，妈妈把门锁上，不让任何人动你的东西；……爸妈说到做到，小弟弟也越来越可爱，那个女孩写完作业就帮助妈妈带小弟弟，小弟弟十分喜欢姐姐，甚至崇拜姐姐，这让姐姐特别有成就感，以至于后来弟弟上学后，写完作业就拿给姐姐检查。姐姐有什么好东西也给弟弟分享，但偶尔欺负弟弟的时候也是有的——只能自己欺负弟弟，别人绝对不行，姐姐永远是弟弟的保护神！弟弟可以喜欢，可以爱，但不能无底线让着他，犯错误的时候要教育，触及底线的时候也要...
《创意小店：排忧解难方诺崔鑫结局+番外》精彩片段
得被爸妈抛弃了，住在奶奶家不肯回自己的家，父母才感到事情的严重性。妈妈在家照看小弟弟，爸爸亲自去接女儿回家，还对女孩做了保证！
爸爸：你和弟弟都是爸爸妈妈的宝，以后爸妈对你俩一样好；
妈妈：你的房间永远是你的，即便你将来去外地上大学，妈妈把门锁上，不让任何人动你的东西；
……
爸妈说到做到，小弟弟也越来越可爱，那个女孩写完作业就帮助妈妈带小弟弟，小弟弟十分喜欢姐姐，甚至崇拜姐姐，这让姐姐特别有成就感，以至于后来弟弟上学后，写完作业就拿给姐姐检查。姐姐有什么好东西也给弟弟分享，但偶尔欺负弟弟的时候也是有的——只能自己欺负弟弟，别人绝对不行，姐姐永远是弟弟的保护神！
弟弟可以喜欢，可以爱，但不能无底线让着他，犯错误的时候要教育，触及底线的时候也要教他做人，而不是无底线地忍让——没有规矩不成方圆，对小弟弟也是如此！
……
写完回信，方诺老师陷入了沉思！
04
这一段的信件越来越多， 即使小店生意再忙，方诺老师的回信也很及时。但今天专栏里一封特殊的来信，还是让方诺老师有点吃惊——是一位妈妈的来信！
方诺老师，你好！
关注解忧杂货铺专栏好久了，看到的都是孩子们成长过程中的困惑和解析方式，我感觉很受用。其实不单单是孩子成长过程中有困惑，作为家长，同样也困惑多多，试着解决问题，但有的问题，效果却不明显。
我家有一个五年级的男孩刚子，不爱看课外书，目前玩手机上瘾，我试过打骂、没收手机、孩子哭闹不止，以不吃饭、不上学和我抗衡，让我十分焦虑。
我们这个三口之家算不上有多幸福，却也吃喝不愁，甚至说已经奔了小康。孩子爸爸是一名基层医院的领导，开会、值班、应酬是常有的事情；我自己经营了一家品牌服装店，生意还不错，有店员帮助打理，我平
p>也许这封信会伤害到你，但我不能不说，否则，我会抑郁，甚至崩溃的。
从小你就对我寄予厚望，我也努力活成你希望的样子，但是这些年我真的很累。我和您一样只是个普通人，考个普通的学校，找一份普通的工作，和互相欣赏的人组成一个家庭，余生过平凡幸福的小日子。
也许您会说我胸无大志，但是爸爸您自己呢？请问您在该努力的时候努力了吗？您那个年代高考普及率很低，但是您的同龄人有一部分人通过只考或者成人教育照样拿到了文凭；和您一样的下岗工人，有的办起了实体，而您却选择了寻求没有风险的打工；您羡慕别人家的女儿嫁给了条件不错的家庭，但是也有个别父亲给了女儿丰厚的嫁妆……
也许你会说：我就是一个普通人!既然您都成人自己是一个普通人，凭什么笃定我就是一个社会精英呢？其实，我也和大多数年轻人一样，就是一个普普通通的人，没有您期望的那么强大，也没有您心目中想象的那么坚强，我就是一个普通得不能再普通的女孩子。
我已经长大成人，会对自己的行为负责任，自己的路该怎么走，我有自己的方向，即便在前进的道路上会摔跤，甚至栽跟头，但是年轻就是资本，我还有从头再来的资本和勇气，谁的一生会是顺风顺水的，不都是摸着石头过河，跌跌撞撞的？
余生里，希望我们各自安好，保持适当的距离，过好我们各自的生活！即便有交集，那也是亲情的碰撞，亲情的慰藉！
……
写完这封回信，方诺老师自我反省：我是个合格的母亲吗？自己对儿子是不是也有无形的干涉呢？脑海里不断浮现出和儿子之间的点点滴滴……
胜利路二校门口的创意文具店每到放学时分都挤满了学生，一部分同学来买文具，还有一部分同学惦记着墙上挂着帆布兜里的回信。
店主人方诺则用鼓励的眼神看向要取信件的孩子们，而拿到信件的孩子朝方诺挥挥手，迫不及待地把信件揣在怀里快步离开，仿佛耽误一分钟都对不起自己。
01
方诺退休前是一家小学的语文老师，还兼班主任，从学前班跟着学生往上走，7年一个大循环，送走了一届又一届的毕业生，屡次被评为优秀教师，受到广大师生的好评。在教学生涯中，方诺对孩子既像妈妈般疼爱孩子，又像朋友一样和孩子们交流，亦师亦友，深受孩子们的爱戴。
方诺带的第二轮学生中，有一个叫崔鑫的孩子，每次家长会上都是外婆来开会，这让方诺老师很不解。经了解才知道，崔鑫是个特殊家庭的孩子，孤独不但但表现在生活细节里，很少和同学们互动，基本都是独来独往，还体现在作文里面，别的孩子都是阳光向上的内容，而崔鑫的文字里却有淡淡的哀愁。
教学经验丰富，又有心理学基础的方诺老师感到了事态的严重性，委婉地和崔鑫交流，慢慢了解崔鑫的心结。为避免直接交谈的尴尬，方诺老师鼓励崔鑫用小纸条的方式和自己交谈，小纸条夹在作业本里，回复也夹在作业本里回到崔鑫手里。
一来俩往，崔鑫的心结慢慢打开，性格开朗了许多，慢慢和同学们互动多起来，成绩也稳中有升。后来方诺老师深受启发，于是在教室一角设立了信箱，鼓励孩子们有什么心事可以给老师写信，内容五花八门，虽然都不是什么大事，但对孩子们都是困惑。无论多忙，方诺老师都把回信夹在作业本里快速传达到孩子们手中。
不仅本班的孩子写信给方诺老师，还有外班的孩子也写信向方诺老师求助，方诺老师总有办法把书信准时送到写信人的手里。
孩子们出于对方诺老师的爱戴，由刚开始的称呼“尊敬的方老师”，慢慢成了“方诺妈妈”，这让方
长时间，方诺老师自认为还是比较了解学生的心事的，事实是她只了解了表面现象，真正困惑孩子的因素还有很多很多，多到让方诺老师有点应接不暇，收信回信的忙碌程度甚至高于了经营小店的程度，但方诺老师乐在其中。
今天这封来信很特别，信叠得整整齐齐，末尾还有一幅画，一个扎着马尾辫眼神忧伤女孩的素描像，引起了方诺老师的好奇，迫不及待细读了来信。
方诺老师，你好！
我是三校五二班的学生，名字叫崔梦瑶，听了好朋友露露的分享，我才知道您的创意小店的，上次来买文具的时候，我还借了青少年版的《三国演义》呢！我非常喜欢这个文具店，不但能买到文具，还能借到喜欢的书籍，等我看完《三国演义》，我还要借《水浒传》，看纸张书籍，感觉比电子阅读舒服多了，一边看、一边记录故事里主人公的名字，我妈说这叫读书笔记。
我是家中的第一个孩子，没有弟弟的时候，全家人都宠着我，妈妈陪着我写作业，讲睡前故事，爸爸还经常带我出去玩，爬山、跳绳、和我一起玩跳棋，非常开心。可这一切因为小弟弟的出生，一切都改变了。
还记得我上三年级的时候，有一天爸妈郑重其事对我说：“瑶瑶，你看咱们家就你一个孩子挺孤单的，我们决定再要一个孩子，不管是弟弟还是妹妹，都是你的伴。我没有感到孤单呀，我有好朋友露露、茜茜、还有那么多玩具和绘本，还可以去画画班和同学们一起画画……那些人都是你的好朋友，以后小妹妹或者小弟弟是你的亲人”，爸妈就这样开导我。
不管我愿意不愿意，小弟弟还是顺利来到了我们家里，爸爸妈妈，爷爷奶奶全部乐开了花。奶奶还住在我们家照顾小弟弟，每天都有亲戚、妈妈的朋友和同事来看望小弟弟，有的阿姨还说“有了小弟弟，以后要给你争家产叻”，家产什么的我没有概念，但是我的生活却被打乱了。
以前我的早餐很丰盛，几乎每天早上都不重样，而且妈妈还翻新花样，用磨具煎蛋，有时
工俭学的时候，遇到了我现在的男朋友，他来自于贵州农村，虽然家境不富裕，但他的父母很努力，一边供他上学，还给他存了一笔钱用于将来结婚买房用。
当我把这个消息告诉父母的时候，母亲觉得我喜欢就好，可父亲却很抵触：他家那么穷，将来生活一定很苦的。我也亮明观点：他很上进，我们共同打拼就好。
可父亲的反驳让我十分震惊：我同事的女儿找的男朋友家里，条件很好，早就买好了婚房……那个叔叔我知道，和我父亲一起下岗后，整合资源，自己开启了小型机械厂，这几年经营得风生水起，早在女儿工作的第一年就全款给女儿买了房，据说结婚的时候还要再给女儿陪嫁一辆代步车！
……
看完素素的来信，方诺老师心生诸多感慨：自己一生生活在底层，却把希望寄托在子女身上，子女的成就成为了攀比的资本，真的可悲可叹！平复一下心绪，方诺老师还是快速给素素写了回信。
素素，你好！
感谢你对我的信任，把心中的困惑分享给我！
字里行间流露出你的困惑和疲惫，真的想抱抱你。你的父亲的所作所为不是个例，而是代表了一个群体——把自己一生的遗憾寄托在子女的身上，通过子女的成就满足自己的虚荣心，甚至成为他们炫耀的资本。
这类父母大多认知有局限，无力改变现状，而又不甘心，其实他们也是可悲的一个群体。
隔屏我能想象到你的痛苦，你的压抑状态，反击吧，他是你的父母；不反击吧，来日方长，父亲还会继续绑架你，希望你活成他心目中的样子。到那个时候，不是轻微的抑郁那么简单了，有可能你真的抑郁，甚至精神分裂，只不是危言耸听，而有鲜活的案例。
现在你能做的，就是自我救赎，学会反击，如果不方便当面语言反击，或者电话语言沟通不到位，不妨用书信的形式，把你心中的困惑和反击分享给父亲，也许你会觉得残忍，但这是你自我救赎的有力武器！
爸爸：
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