回天，前两天他班主任打电话要我去学校一趟，说这小子在他的课堂上趴在桌子上玩手机，被她逮了个正着，学校是明令不允许带手机进校园的，他不仅带了而且公然在课堂上玩了起来，你们说可气人不气人，去学校问明原因，他说手机是他无意中在我房间的抽屈里发现的，发现可以用，就拿过去计时的，我问他要计时干嘛，他说上课时间太难熬了，只有看着时间，时间才会走的很快，我听了也是无言以对了。这样的孩子让老师费尽了心，我也十分的理解老师，心疼老师，这个孩子进入青春期更没得管了，你们说说看我该怎么办？在很困难的时期会想到兄弟们，只有你们才可以帮我想想我该怎么办？我都愁死了。”大伙都能理解小凯的心情，谁不想自己的孩子能够更加优秀更加出色，能够超过自己那是最好，然而，真正的优秀出色无法实现那只能希望他可以成为一个德行好的人。
大家面面相觑，都不知有什么好的对策，听小凯这样表述，这小子也确实有些不像话了，说明在小的时候没有管好他，现在大了翅膀硬了更管不好了，像这种情况应该怎么办才好呢？最后大伙一致的把目光投向了班长，他现在又是一个中学的副校长，学的是教育学，希望从他那里可以听到不一样的见解，班长只有清了清嗓子说道:“我从事教育有几年了，大学里学的也是教育类，对于小凯的儿子出现的问题就是小凯也提到的，他从小缺少爱，缺少陪伴，内心十分的缺少安全感，长期如此就长成了一个小刺谓，他要进行自我保护。而此种自我保护就是引起别人对他的关注，别人关注他了他才会有存在感有安全感，这种现象叫做习得性求关注。其实他自己内心也是很痛苦的，时刻是忐忑的，没有安定的时刻。所以小凯你要试着多与他沟通交流，多疏而不是硬堵，越堵后期情形会更加严重，你要多抽时间陪陪他，改掉自己对他的看法，你要知道是你硬要把他带到这个世界的，他没有讨债的意思，而是你要还的债呀，兄弟。”小凯听了大彻大悟，说道:“你一语点醒梦中人，所有的一切都是我带过来的，
