教室后排的一个男同学接着提问：“那么，苏教授，有没有可能通过科学手段来修改我们的记忆呢？”他的声音中带着一丝兴奋，似乎对这个话题充满了兴趣。
苏素的眼神变得严肃起来：“这是一个非常复杂的问题。理论上，通过精确的神经刺激或药物干预，科学家可以在一定程度上影响记忆。例如，通过光遗传学技术，我们可以激活或抑制特定的神经网络，从而影响记忆的形成和提取。但是，这种技术的应用还面临着巨大的伦理和道德挑战。”
她停顿了一下，让学生们有时间消化这些信息。
然后，她接着说：“记忆修改技术如果被滥用，可能会导致严重的后果。它可能会被用来操纵人们的行为，改变他们的身份，甚至控制他们的思想。这是我们必须警惕的。”
教室里的气氛变得凝重，学生们开始低声讨论。
她的话触动了他们的思考。
她走到教室的中央，环顾四周，然后说道：“记忆是我们最宝贵的财富，它塑造了我们的身份和经验。保护记忆的完整性和自由，是在座每一位的责任。”
下课铃的响起。
学生们陆续离开了教室，但他们的讨论仍在继续。
05尊贵囚徒
苏素微笑着向学生们告别，收拾好自己的讲义。
办公室窗外的校园景色宁静而美丽。
她坐在办公桌后，电脑屏幕上还残留着学生们关于记忆可塑性的热烈讨论。
这几天的紧张气氛终于有所缓解。
她不自觉地在搜索栏里输入了“记忆仆人”。
这几天，她一有空就开始查阅相关资料，试图揭开这个神秘组织的面纱。
忽然，一则新闻引起了她的注意。
之前提到的欧洲联合刑警队，已经侦破了案件，并且抓到了组织的“头儿”。
德国海德堡脑神经科学研究所的一名学生！
记忆仆人组织瓦解！
各
